DE OLIVEIRA, Robson Henrique Antunes; DA SILVA, Maria Zenaide Valdivino. MULTIMODALIDADE E ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA: AÇÕES DE UM PROFESSOR DA ESCOLA PÚBLICA COM O USO DE IMAGENS / Multimodality and English language teaching: actions of the teacher from public school. Pensares em Revista, [S. l.], n. 14, 2019. DOI: 10.12957/pr.2019.37737. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/pensaresemrevista/article/view/37737. Acesso em: 24 jul. 2024.