Abreu, K. N. M. de, & Mattos, A. H. de A. (2021). O ENSINO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: EXPERIÊNCIAS DO PROFLETRAS / Teaching metacognitive strategies in portuguese language classes: experiences of ProfLetras. Pensares Em Revista, (21). https://doi.org/10.12957/pr.2021.59871