de Souza, A. N., & Cavalcante, M. A. da S. (2021). LEITURA E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: ENTRE A ATIVIDADE REAL E O REAL DA ATIVIDADE / Reading and pedagogical practice in Integrated High School: between real activity and real of the activity. Pensares Em Revista, (21). https://doi.org/10.12957/pr.2021.58071