Raposo Pimenta, V., Bovo, A. P. M. C., & Almeida, A. S. (2026). MULTILETRAMENTOS E AUTONOMIA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: A RESPOSTA ERRADA COMO DISPOSITIVO DE REINVENÇÃO PEDAGÓGICA. Pensares Em Revista, (36), 61–84. https://doi.org/10.12957/pr.2026.96810