Rodrigues Mendonça da Fonseca, M.; da Silva Cardoso, J. ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA PERSPECTIVA DE LICENCIANDOS: A EMERGÊNCIA DE CRENÇAS, IDENTIDADES E EMOÇÕES EM UM FÓRUM DE DOCENTES EM FORMAÇÃO Emergency Remote Teaching from the Perspective of University Students: The Emergence of Beliefs, Identities and Emotions on a Forum of Pre-Service Teachers. Pensarev 2021, 26-46.