Lessa, A.T.M. e Soares, M. de M. 2021. ENSINO DE GRAMÁTICA E METALINGUAGEM: UMA REVISÃO DE QUESTÕES FUNDAMENTAIS À PERSPECTIVA DA METACOGNIÇÃO / Grammar teaching and metalanguage: a review of the fundamental issues to a metacognitive perspective. Pensares em Revista. 21 (jul. 2021). DOI:https://doi.org/10.12957/pr.2021.58100.