Lima, L.C.A.R. de e Barros, A.L.E.C. de 2019. GOLDILOCKS AND THE THREE BEARS: PRÁTICAS E REFLEXÕES SOBRE MOMENTOS DE CRITICIDADE EMERGENTES DA LEITURA DE UMA HISTÓRIA INFANTIL / Goldilocks and the three bears: practices and reflections on moments of criticism emerging from reading a story book. Pensares em Revista. 15 (maio 2019). DOI:https://doi.org/10.12957/pr.2019.39807.