Bomfim, L.F. et al. 2019. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PARA SURDOS: SABERES-FAZERES DA PRÁTICA DOCENTE / Teachers’ training of Portuguese language as L2 to deaf people: teaching practice concepts. Pensares em Revista. 14 (jan. 2019). DOI:https://doi.org/10.12957/pr.2019.37735.