Raposo Pimenta, V. et al. 2026. MULTILETRAMENTOS E AUTONOMIA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: A RESPOSTA ERRADA COMO DISPOSITIVO DE REINVENÇÃO PEDAGÓGICA. Pensares em Revista. 36 (jun. 2026), 61–84. DOI:https://doi.org/10.12957/pr.2026.96810.