Krewer, E. et al. 2025. PROFESSORA HACKER:O PERCURSO AUTOETNOGRÁFICO DE CRIAÇÃO DE UM APLICATIVO DE REALIDADE AUMENTADA PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA. Pensares em Revista. 33, 33 (maio 2025), 106–131. DOI:https://doi.org/10.12957/pr.2025.88903.