Silva, A.P. da e Moura, V.V. de A. 2024. O RÓTICO EM POSIÇÃO DE FINAL DE SÍLABA NA ESCRITA DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL: COMO INTERVIR? / THE RHOTIC AT THE END OF SYLLABLE POSITION IN THE WRITING OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS: HOW TO INTERVENE? how to intervene?. Pensares em Revista. 31 (set. 2024), 57–76. DOI:https://doi.org/10.12957/pr.2024.84879.