CAPELIN, PAMELA TAIS CLEIN, Gabriel Fischer Lottermann, e Greice da Silva Castela. “MULTILETRAMENTOS: O POTENCIAL DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NAS RELAÇÕES INTERDISCURSIVAS”. Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ 20, no. 37 (janeiro 26, 2022): 214–231. Acessado maio 6, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/palimpsesto/article/view/61637.