de Souza, Adriana Baptista. “A Multimodalidade No Livro didático De Inglês Como língua Estrangeira: Padrões De representação Narrativa E De interação”. Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ 10, no. 13 (junho 29, 2018): 1–3. Acesso em fevereiro 25, 2026. https://www.e-publicacoes.uerj.br/palimpsesto/article/view/35365.