Santos, Gênesson Johnny Lima, et al. “PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA: A CANÇÃO COMO VETOR PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LITERATURA”. Palimpsesto - Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Letras Da UERJ, vol. 15, nº 22, junho de 2016, p. 364-81, https://www.e-publicacoes.uerj.br/palimpsesto/article/view/35020.