Santos, G. J. L., Silva, M. M. F. e Barros, S. M. de M. (2016) “PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA: A CANÇÃO COMO VETOR PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LITERATURA”, Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, 15(22), p. 364–381. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/palimpsesto/article/view/35020 (Acessado: 1 maio 2024).