Amodeo, M. T. (2017) “A linguagem literária como exercício de alteridade: práticas pedagógicas transdisciplinares na formação de leitores em tempos de informática”, Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, 16(25), p. 206–225. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/palimpsesto/article/view/34797 (Acessado: 7 dezembro 2024).