Santos, G. J. L., Silva, M. M. F. y Barros, S. M. de M. (2016) «PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA: A CANÇÃO COMO VETOR PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LITERATURA», Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, 15(22), pp. 364–381. Disponible en: https://www.e-publicacoes.uerj.br/palimpsesto/article/view/35020 (Accedido: 1 mayo 2025).