Caputo, Caroline. 2018. “Estudo Descritivo Da relação Entre a interação Com Nativos E O nível De proficiência De Aprendizes De PLE”. Palimpsesto - Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Letras Da UERJ 15 (23):656-75. https://www.e-publicacoes.uerj.br/palimpsesto/article/view/35264.