RANGEL DA COSTA, Paula Cristina; DOS REIS DA FONSECA, Lucas Eduardo. Multimodalidade e Ensino Remoto: uma análise dos significados multimodais das atividades realizadas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, [S. l.], v. 22, n. 41, p. 125–143, 2023. DOI: 10.12957/palimpsesto.2022.65185. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/palimpsesto/article/view/65185. Acesso em: 6 maio. 2024.