CAPUTO, Caroline. Estudo descritivo da relação entre a interação com nativos e o nível de proficiência de aprendizes de PLE. Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, [S. l.], v. 15, n. 23, p. 656–675, 2018. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/palimpsesto/article/view/35264. Acesso em: 4 maio. 2024.