CAPELIN, P. T. C., Lottermann, G. F., & Castela, G. da S. (2022). MULTILETRAMENTOS: O POTENCIAL DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NAS RELAÇÕES INTERDISCURSIVAS. Palimpsesto - Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Letras Da UERJ, 20(37), 214–231. https://doi.org/10.12957/palimpsesto.2021.61637