CAPELIN, P.T.C. et al. 2022. MULTILETRAMENTOS: O POTENCIAL DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NAS RELAÇÕES INTERDISCURSIVAS. Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. 20, 37 (jan. 2022), 214–231. DOI:https://doi.org/10.12957/palimpsesto.2021.61637.