[1]
Santos, G.J.L. et al. 2016. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA: A CANÇÃO COMO VETOR PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LITERATURA. Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. 15, 22 (jun. 2016), 364–381.