Torezani Tonon, J. e Freire Marino, L. (2024) “O Ensino de Geografia frente às Metodologias Ativas: algumas considerações a respeito da Aprendizagem Baseada em Projetos e o desenvolvimento do Raciocínio Geográfico”, História, Natureza e Espaço - Revista Eletrônica do Grupo de Pesquisa NIESBF. Rio de Janeiro, 13(1), p. 68–83. doi: 10.12957/hne.2024.85522.