Rangel Tavares, F. e Máximo Oliveira, J. (2024) “Os desafios para a educação geográfica na era da pós verdade: uma proposta de oficina como estratégia contra a desinformação”, História, Natureza e Espaço - Revista Eletrônica do Grupo de Pesquisa NIESBF. Rio de Janeiro, 13(1), p. 45–67. doi: 10.12957/hne.2024.85520.