TOREZANI TONON, Juliano; FREIRE MARINO, Leonardo. O Ensino de Geografia frente às Metodologias Ativas: algumas considerações a respeito da Aprendizagem Baseada em Projetos e o desenvolvimento do Raciocínio Geográfico. História, Natureza e Espaço - Revista Eletrônica do Grupo de Pesquisa NIESBF, Rio de Janeiro, v. 13, n. 1, p. 68–83, 2024. DOI: 10.12957/hne.2024.85522. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/niesbf/article/view/85522. Acesso em: 13 jun. 2025.