RANGEL TAVARES, Felipe; MÁXIMO OLIVEIRA, Jaqueline. Os desafios para a educação geográfica na era da pós verdade: uma proposta de oficina como estratégia contra a desinformação. História, Natureza e Espaço - Revista Eletrônica do Grupo de Pesquisa NIESBF, Rio de Janeiro, v. 13, n. 1, p. 45–67, 2024. DOI: 10.12957/hne.2024.85520. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/niesbf/article/view/85520. Acesso em: 1 jun. 2025.