Torezani Tonon, J. e Freire Marino, L. 2024. O Ensino de Geografia frente às Metodologias Ativas: algumas considerações a respeito da Aprendizagem Baseada em Projetos e o desenvolvimento do Raciocínio Geográfico. História, Natureza e Espaço - Revista Eletrônica do Grupo de Pesquisa NIESBF. 13, 1 (jun. 2024), 68–83. DOI:https://doi.org/10.12957/hne.2024.85522.