Heliana Conde orientadora

Autores

  • Catiuscia Munsberg Carneiro
  • Leonardo Régis de Paula

DOI:

https://doi.org/10.12957/mnemosine.2024.88570

Resumo

O presente artigo explora a experiência de orientandos/as do grupo de estudo e pesquisa vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana com Heliana de Barros Conde Rodrigues. A atuação singular, que combina os papéis de docente-militante-escritora, é analisada sob a perspectiva dos/as próprios/as orientandos/as, que relataram compartilhar um vínculo de amizade e aprendizado ao longo de suas trajetórias acadêmicas. A relação de orientação descrita se caracteriza pelo rigor intelectual e ético, pelo apoio coletivo e por momentos marcados pelo riso, um traço que marca a forma como Heliana constrói suas relações. Os autores apostam na lembrança e na homenagem como formas de compor, com a amiga orientadora, ressonâncias de seu modo ético de existência.

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Publicado

2024-12-13

Como Citar

Munsberg Carneiro, C., & Régis de Paula, L. (2024). Heliana Conde orientadora. Mnemosine, 20(1), 151–159. https://doi.org/10.12957/mnemosine.2024.88570

Edição

v. 20 n. 1 (2024): Modulações Heliana: Docência, militância e escrita

Seção

Artigos

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