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Marques JBF, Fuzer C, Gerhardt CC. Fases da interação na leitura compartilhada entre professores e alunos com base na análise das funções da fala. matraga [Internet]. 8º de julho de 2022 [citado 2º de junho de 2024];29(56):267-84. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/matraga/article/view/63754