Weiss DB, Bessa MC, Kreutzfeld LD. Gêneros como ações recorrentes: análise de materiais didáticos de PLE. matraga [Internet]. 30º de agosto de 2018 [citado 4º de fevereiro de 2026];25(44):454-72. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/matraga/article/view/33976