Roschel Nunes, Elaine. “A Mentoria Na formação Docente: Negociando Sentidos Na Prática Como Componente Curricular (PCC)”. Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ 31, no. 61 (janeiro 27, 2024): 102–114. Acessado maio 13, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/matraga/article/view/80467.