Ortolani, Katherine Nunes Pereira Oliva, e Arthur Nogueira Ortolani. 2021. “Games-Based Learning: An Experience Report in Teaching English During the Pandemic”. Matraga - Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Letras Da UERJ 28 (53):248-56. https://doi.org/10.12957/matraga.2021.56312.