FADANELLI, Sabrina Bonqueves. Systemic-Functional Grammar and Teaching English as a Foreign Language: an analysis of three realizations of the recipe genre and a reflection on pedagogical applications. Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, [S. l.], v. 29, n. 56, p. 285–302, 2022. DOI: 10.12957/matraga.2022.63843. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/matraga/article/view/63843. Acesso em: 3 maio. 2025.