Roschel Nunes, E. 2024. A mentoria na formação docente: negociando sentidos na Prática como Componente Curricular (PCC). Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. 31, 61 (jan. 2024), 102–114. DOI:https://doi.org/10.12957/matraga.2024.80467.