[1]
Guimarães, Ádma S. et al. 2022. A base nacional comum curricular e o ensino da leitura-escrita na educação infantil. Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. 29, 55 (mar. 2022), 29–42. DOI:https://doi.org/10.12957/matraga.2022.64563.