Telles, L.P. e Brisolara, L.B. 2018. Desenvolvimento de consciência fonológica em PLA/PLE: análise de material didático e propostas de atividades em tarefas integradas. Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. 25, 44 (ago. 2018), 370–390. DOI:https://doi.org/10.12957/matraga.2018.34161.