Weiss, D.B. et al. 2018. Gêneros como ações recorrentes: análise de materiais didáticos de PLE. Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. 25, 44 (ago. 2018), 454–472. DOI:https://doi.org/10.12957/matraga.2018.33976.