Durão Rodrigues da Cunha, M., Mozini Subtil, B. e Carlos Polidoro, F. (2025) “Educação popular e consciência histórica:: a crítica ao eurocentrismo como estratégia de ensino no ambiente escolar capixaba”, Revista Maracanan, (39), p. 1–32. doi: 10.12957/revmar.2025.83329.