Durão Rodrigues da Cunha, M., Mozini Subtil, B., & Carlos Polidoro, F. (2025). Educação popular e consciência histórica:: a crítica ao eurocentrismo como estratégia de ensino no ambiente escolar capixaba. Revista Maracanan, (39), 1–32. https://doi.org/10.12957/revmar.2025.83329