1.
Farbiarz A, Xavier G, Dias CM, Farbiarz JL. A gamificação como processo metodológico na formação crítica contemporânea: uma experiência aliando tecnologia, inovação e ludicidade no Ensino Superior. Logos [Internet]. 23º de janeiro de 2020 [citado 6º de maio de 2024];26(2):229. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/logos/article/view/45676