MOSSMANN, Alexandre; BARBOSA, Marcos Rafael de Oliveira; DOLCI, Liana Netto; DOS SANTOS, Daniele Pioli; BRACK, Gabriela Verrastro; WEINMANN, Amadeu de Oliveira. Encruzilhadas do Ensino: reflexões sobre as ações afirmativas de acesso à universidade pública brasileira. Interagir: pensando a extensão, [S. l.], n. 23, p. 156–167, 2017. DOI: 10.12957/interag.2017.24939. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/interagir/article/view/24939. Acesso em: 1 maio. 2024.