GOMES, Andressa Cardoso. Os significados que os alunos da EJA têm em relação à instituição escolar. Interagir: pensando a extensão, [S. l.], n. 20, p. 1–21, 2016. DOI: 10.12957/interag.2015.13197. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/interagir/article/view/13197. Acesso em: 29 abr. 2024.