de Luca, C. M. (2017). A Importância do Programa de Residência Docente e da Extensão da PROPGPEC do Colégio Pedro II na aplicação e desenvolvimento da nova tecnologia educacional Meditação Laica Educacional® como estratégia didático-pedagógica para uma educação emocional. Interagir: Pensando a extensão, (23), 36–57. https://doi.org/10.12957/interag.2017.25371