de Luca, C.M. 2017. A Importância do Programa de Residência Docente e da Extensão da PROPGPEC do Colégio Pedro II na aplicação e desenvolvimento da nova tecnologia educacional Meditação Laica Educacional® como estratégia didático-pedagógica para uma educação emocional. Interagir: pensando a extensão. 23 (set. 2017), 36–57. DOI:https://doi.org/10.12957/interag.2017.25371.