Lobato, Rodrigo Batista, e Giovanni Codeça Silva. “Formação Inicial Docente E a prática pedagógica No estágio Supervisionado: Da Marafunda Euro-Colonialista à Ginga afrodiaspórica Em Resistência”. Intellèctus 20, no. 1 (agosto 2, 2021): 139–164. Acessado abril 29, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/intellectus/article/view/57779.