Lobato, Rodrigo Batista, e Giovanni Codeça Silva. 2021. “Formação Inicial Docente E a prática pedagógica No estágio Supervisionado: Da Marafunda Euro-Colonialista à Ginga afrodiaspórica Em Resistência”. Intellèctus 20 (1):139-64. https://doi.org/10.12957/intellectus.2021.57779.