MANÇO DE SOUZA, Francisco Overlande; RODRIGUES PEREIRA REGO, Noélia; SALUSTRIANO DA SILVA, Humberto. Experiências e reflexões sobre a prática docente Anti/Contra/Decolonial no ensino da História na escola pública e suas relações com o Museu da Maré como uma ferramenta pedagógica da Educação Popular. Intellèctus, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 185–206, 2021. DOI: 10.12957/intellectus.2021.58444. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/intellectus/article/view/58444. Acesso em: 1 maio. 2024.