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  • EXPERIÊNCIAS DIDÁTICAS, VIDEOGAME E DOCÊNCIA: ROTEIROS DE GAMEPLAY NO ENSINO DE HISTÓRIA

    Christiano Britto MONTEIRO, George Leonardo Seabra Coelho
    30 - 51
    2023-05-10
    DOI: https://doi.org/10.12957/transversos.2023.73015

  • REFLEXÕES SOBRE OS SENTIDOS DOS PASSADOS DISTANTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O ORIENTE E A ANTIGUIDADE COMO IMAGENS MÍTICAS

    Lolita Guimarães Guerra
    148-166
    2019-08-23
    DOI: https://doi.org/10.12957/transversos.2019.44740

  • A Formação de Professores em Angola: reflexões pós-coloniais

    Joana Quintas, José Gregório Viegas Brás, Maria Neves Gonçalves
    31-46
    2019-04-24
    DOI: https://doi.org/10.12957/transversos.2019.42032
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