TEORIA, HISTORIOGRAFIA E ENSINO DE HISTÓRIA EM TEMPOS DE CRISE DEMOCRÁTICA

Autores

  • Daniel Pinha
  • Marcelo Rangel
  • Rodrigo Perez oliveira

DOI:

https://doi.org/10.12957/transversos.2020.50328

Palavras-chave:

Historiografia, Teoria, Ensino de História, Crise democrática

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Publicado

2020-04-30